老师，老实回道：“五十二。”
语文这玩意儿很玄学，没那么容易压分，简耀平时为了控制分数，又不想太费脑筋，于是每次写作文都故意写个一半不写完，这样一下就能扣三四十分去，老师问起来就装考试的时候睡着了。
同时语文也是分数最容易大起大落的学科，简耀拿它作为成绩突然上升的理由，就不容易被其他人怀疑。
方艳点了点头，站了一会儿说：“把你答题卡给我看看。”
简耀听话地找出卷子递给她。
方艳拿到卷子直接翻到了反面，却不像简耀想的那样露出满意的神色，而是嫌弃地蹙起眉。然后什么也没说拿着他的卷子回讲桌前坐着了。
简耀不免疑惑。
他觉得他这次作文写得挺好。
等半个小时的时间过去，方艳拍了拍手站起来，开始讲解语文组挑出来的这几篇作文。
这次语文改卷刻意控制了作文分数，八所学校里满分作文总共只有十五篇，六中是主攻理科的学校，文科班只有十八、十九、二十班三个，这次出的唯一一篇满分作文就是二十班的。
除了这篇满分作文，剩下五篇都是从实验班里挑出来的，分数高固然有他们的亮点，但方艳并没拿来细讲，而是将重点放在自己班的高分作文上。
江昭虽然总分是年级第一，但语文相对薄弱，作文只有五十六分，没被选到高分作文里。
五十六分在五班也不是最高分，刘嘉逸和许晴都比他高一分。
这几份作文没复印，方艳便让他们拿着作文站起来读一遍，刘嘉逸分最高，又是男生，很大方先站起来地读了，他声音挺洪亮，班里不少人在听。
方艳先客观地就这篇作文讲解了一遍，然后给出了肯定的评价：“刘嘉逸同学这篇作文其实是不输给实验班的，我甚至觉得比这里的一些高分作文要好，但是跟满分作文比起来还是有一定的差距，梁蓓蓓这篇作文的典故，明显用的更多更好。”
刘嘉逸始终亮着眼睛认真听着，脸上带着无法掩饰的自豪。
许晴作为女生，比较害羞，作文是让别人帮忙读的，读完后依旧是方艳讲解加评价，然后就到了江昭的。
江昭这名字自带冲击力，方艳刚念出来，台下明显比刚刚喧闹了一点。
哪知还没等江昭站起来，方艳又朝他一压手道：“你把卷子给简耀，简耀起来读。”
简耀：what？
简耀诡异地看向江昭，发现江昭也看着他，人还没站直又坐下，然后将卷子推到他桌上。
天大地大老师最大，简耀又看了方艳一眼，不明所以地站起身，对着江昭的作文念起来。
这是简耀高中以来第一次当着全班的面念书，虽说念的不是自己的，但也把整个班的注意力吸引过来。
简耀平时就爱嘴贫，不过范围很局限，只在原先后两
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