4)45、第四十五章_天赋是卡牌培育
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  把,大二的学生尽量站在两翼,大一的也是。”

  听到那位老师话明显的停顿,宋逐云有点怀疑,对方刚才根就是差点忘记了次实践还有大一新生的存在。

  负责老师笑眯眯道:“至于队伍怎么组,你们可以己决定。”

  对于卡牌师说,组队是一项与生俱的力,只要在副区域,他们由决定向谁发出组队邀请,经过两边的意,就可以组成小队,跟旧时代的网络游戏差不多。

  在人数较少的情况下,组队不带丝毫精神上的负担,但超过五人的话,就逐渐感受到那种消耗。

  泰辰的学生代表方嘉林:“我建议组大战队。”

  边上慢了一拍的临辉领队:“……嗯,我也建议组大战队。”

  在唯二可存在矛盾的两家率先解决完思想包袱后,寒风堡、塔斯隆特还有班尔温德那边更是毫无障碍地直接意。

  既然不是按小队形式进行实践,学生们然按照卡牌树方向的不,被分别安排在了不的位置。

  方嘉茂因为战力出色,而且是最纯粹不过的战斗型卡牌树,被安排在了靠间一点的位置,柯小玉略远一些,李凌羽在两人间,王蒙、艾普丽还有宋逐云都在城墙上方,不过分别位于靠东跟靠西的两侧。

  如何跟陌生的卡牌师合作也是需要学习的部分,基于此,老师们有意识地将学生们打散排列。

  柯小玉跟边上的塔斯隆特学生低交流:“……所以之说让学生由选择组队方式,根是不怀好意。”

  区别只在于要么主动选择组大战队,要么经受过老师的教育或者现实的打击后,再含泪选择组大战队。

  边上塔斯隆特的学生用力点,看起深以为然。

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